职业规划职业规划

【必备】职业规划职业规划范文锦集五篇

时间过得太快，让人猝不及防，工作了许久，你还记得当初的目标吗？我们需要好好的进行职业规划了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编精心整理的职业规划职业规划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

知道了专业选择和职业规划的重要性后，不少 (Tigtag.com) 的读者一定会问，我们怎么才能知道什么样的专业最适合我们，我们又怎样规划5-10年以后的职业呢？这个问题我们要从两个方面来考虑：一是对所有可能的选择进行了解，二是，了解自我。下面，我们首先来谈一下美国大学生选择专业的过程，然后看看美国大学里的专业设置，最后解释各个专业所通向的职业之路。

和我们中国的大学不同的是，大部分的美国大学在新生申请和入学时，并不要求学生立即选择专业。即使那些要求申请者在填写申请表格时指明专业的学校，也都允许学生在一年，两年，甚至三年以后转专业。至于在填写申请表格时，应不应当指明专业，我们在填写表格的章节中有详细的说明。

新生入学以后，每个人都会被分配一个导师。导师的职责不是指导学生具体的学习生活，而是帮助学生了解学校的规章制度，安排课程，选择专业，帮助新生尽快适应大学生活。根据学校规模的大小，一个导师可能指导几个或是几十个学生。新生在与自己的导师交谈以后，开始基础课程的学习。不同的专业要求的基础课程不尽相同。换句话说，虽然新生不必立即决定专业，但是心里还是应当大致有个谱，知道自己倾向于哪个方向。

基础课程的学习一般持续1-2年。在这期间，学校会通过各种活动提供机会是新生们更多的了解各个专业。常见的有组织一二年纪学生轮流参观各系，请各系高年纪学生，以毕业校友，或是任课老师介绍本专业及毕业后的去向，或是定期召开专业说明会。有些学校甚至要求一年级学生必须参加一年的专业说明会以获取一种特别的学分。学校这样做正是因为他们看到了专业选择的重要性，希望学生能够在充分了解事实的基础上，做出理智的抉择。

在经过了一年的了解以后，进入二年级，学生就可以决定专业了，从而开始高级课程的学习。高级的课程非常专业化，难度和强度都明显增大。但是，学生在这个时候仍有退路。在美国的大学里，开学以后的第一周和第二周被称为“选购时期”，即学生们可以随意听课，然后选择自己喜欢且能够胜任的课程。这时候一些受欢迎的老师的课往往拥挤不堪，不仅座位被占满了，还有很多人坐在窗台上，走道的地上，甚至是挤在门口 -- 蔚为壮观。但是一个班的容量是有限的，所以很多报着试听念头的学生等到决定选课的时候才发现该老师早已不再招生了。另外，开学头两周的公开课并不意味着这两周的授课内容不计入总分。所以，除非你打定主意只是试听，否则，一定要记得按时做所有的作业，因为每次作业的分数都会影响你最后的总分。所以，自由带来的是责任。选课在美国的大学里也未尝不需策略来指导。

有意思的是，即使在选定了一门课以后，学生还是可以在规定时间内退课。这个规定时间一般是期中考试之前。有些学生在发现自己糊里糊涂荒废了半个学期的时间，没有努力用功，担心过不了期中考试，成绩单上留底，还影响最终的平均分，就会选择退课，转向一些容易应付的课。但是这个时候退课就有可能遭受罚款。对所退之课，学校只会退还学费的一部分，而对新选之课，如果任课老师同意接受，学校是一分钱的学费也不会少收。所以记住，每一个选择都意为着一定的代价。

最后，一个学生到底按哪个专业算，以其修选的课程为准。即，只要学生所修课程达到该专业的要求，通常是基础课加几门高级课程，该生即可为本专业学生。如果该生在校期间所修课程能够达到两个专业的要求，那么他的毕业证书上将显示双专业。由于一些相近相关的专业往往共享一些基础甚至是高级的课程，譬如经济和统计都需要有一定的数学和统计基础。在美国双专业是非常常见的。双专业同时也拓宽了就业之路，虽然压力很大，还是有很多学生愿意挑战自我。

美国的各类大学里林林总总有多达逾700种专业和方向。从职业规划的角度来划分，专业可分为文理专业和职业预备专业。文理专业包括我们常见的数理化，生物，计算机科学，经济，统计，社会学，历史学，等等，等等，不一而足。文理教育不以培养“职业型人才” (这里特指商业管理人才，律师，医生，政府及非营利组织的管理人才) 为目的，更侧重学生对一般性知识的掌握，注意教授研究方法，以及培养对科学的广泛的兴趣。虽然文理教育的目的不是单一的让毕业生进入研究生院进一步深造，成为博士，而且事实上，决大部分的毕业生还是立即踏入社会成为上班一族，但是文理教育的确在有意识无意识之间鼓励学生科学钻研的精神。正是由于这些学生综合素质高，能够触类旁通思考问题，很受用人单位欢迎。

与此相对应的是，选择职业预备专业的.学生大多是为大学毕业后进入硕士级别的商学院，法学院，医学院，公共管理学院做好准备。选择职业预备专业的学生一般已经有了比较明确的努力方向。他们通过在大学四年的学习，打好基础，根据不同职业院校的要求，可能需要然后经过几年工作励炼，进而申请职业学位。比如商学院和公共管理学院通常要求申请MBA和MPA者具有至少3-5年的工作经验，而法学院和医学院则没有这样的要求。

对激烈的竞争，职业院校也在不断的推陈出新，以吸引优秀的人才。芝加哥大学两年前就面向本校的本科毕业生推出了一个新项目，即，本科毕业生可在毕业前申请商学院的“预录取”。但是，经考核录取的成绩优异，富有领导才能和商业潜质的本科生毕业以后并不直接进入商学院进行学习，而是开始为期两年的工作。两年后重新回到学校攻读MBA学位。现在的一批预录取的学生刚刚开始商学院的学习，这个实验成功与否，我们拭目以待。

需要澄清的一点是，文理专业与职业预备专业并不矛盾。比如说，医学院要求申请者的成绩单上必须有一定数量和难度的化学，物理，和生物课程。那么，一个化学系的学生，可以在修完指定的物理和生物课程以后，称为医科预科生 (Pre-Med student) 。此外，正如我们前面提到的，从长远的角度讲，专业不绝对的决定职业走向。很多从事非商业性质工作的人，如工程师，药剂师，化学家，实际上把上商学院作为通过再学习，实现职业转变的机会。

我认为，所谓职业生涯，就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。 通过对职业生涯的学习，我会在未来的日子里树立终身学习的观念，并且有规划的给自己设定一个个生涯目标，并逐步去完成。使我们“扮演”好自 ……此处隐藏2173个字……景的关系，没有好的经济基础与人脉关系导致我的社会起点可能就很低，所以选择学校相对单纯的环境做，去细细体会付出与培育新一代的使命感的重大感受。

(3).社会环境分析

全球经过了一场经济危机过后，面临的重重困难接踵而来，自然而然就业机会也就逐渐降低，对于我们09届的毕业生，这无疑是一个晴天霹雳，我们应届正好遇上这一场经济危机，面临的社会压力就渐而产生更多。该如何在这样的局势下勇往直前，到达彼岸，我们就一定要走好现在的每一步，抓住每一个机遇，不错过任何一个机会，懂得先就业后择业的方法来确定自己的最终目标。但是事件之后，社会重整旗鼓，在国家领导的决策下再次给了我们应届毕业生更多的机会以便我们更容易找到适合自己的职位，订立了许许多多关于大学生就业情况的计划以及该如何在经济危机下克服就业难的趋势。有了国家社会以及群众的关心我相信我们会得到好的发展的.

五.职业目标以及发展计划

成为一名优秀且学生喜爱的教师则是我的最终职业目标。对于往后的发展我是这样规划的：

①.利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

②.在三年中的一年时间里用自己的时间加强自身的英语水平以及计算机水平，着重提高自己的工作实力、交际实力、动手实力，同时锻炼自己得到独立解决问题的实力和创造性;尽量多体验，积累工作经验。

③.储备资金，积累经验。

④.在找到自身合适的工作岗位后，努力拼搏实现自我价值和自我提升。

⑤. 最好可以在以后的生活和工作中，可以慢慢通过各种渠道(比如培训班)来学习生活知识，就像一些自身本来就很欠缺的法律知识，以及女性该拥有的女性知识及健康知识，以达到自我增值。

以上则是我的职业规划，虽然已经理了出来，但是说到底“计划是赶不上变化”，所以在以后的职业道路上，因知道现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。不因挫折而畏缩不前，不因失败而一蹶不振，成功一定会逼近。然而，现在的我仅仅还只是开始，所以我要迈出艰难的第一步，向着目标前进。

“我们已和4名 求职 者初步达成了意向，效果很不错。 ”大连美缘服装公司总经理梁杰昨日给本报打来电话，感谢本报就业突围系列报道的帮助。“但很多孩子因为不能吃苦，没能被我们留下。 ”记者从多家用人单位了解到，部分应聘者表现出的“大少爷”气质成了他们成功应聘的绊脚石。

现象1：弹性工作制吓退 求职 者

3月9日，大连美缘服装公司借助“就业突围”专版发布了岗位信息。一周来，公司 面试 了30多位 求职 者。“大部分应届毕业生一听说是弹性工作制，就打了退堂鼓。 ”大连美缘服装公司总经理梁杰说。“我们这次 招聘 文员，要求是应届大中专毕业生，能够吃苦耐劳。 ”梁杰说，“制衣行业的工作时间弹性很强，文员也可能需要在晚上5点半后下班，周六需要加班。 ”

梁杰介绍说，不少刚毕业的学生对于弹性工作制明确表示“不能接受”。

现象2：最关心待遇和加班时间

中山区博远电脑设计公司相关负责人刘先生说，他们公司通过本报公布 招聘 信息后，很多前来应聘的人还没问清岗位都要做些什么，就直接询问待遇高低、需不需要加班。刘先生说：“对于这样的求职者，我们的态度也很明确：我们不要‘大少爷’！ ”

刘先生介绍，该公司需要业务人员，但大部分大学生都不愿意干。有的求职者在问过待遇后会抛下诸多“不满”：“广告公司一个月的收入比你这里要多”、“经常加班我干不了”等等。刘先生说：“我认为大学生应该转变观念，否则很难找到工作。 ”

调查：大学生缺乏吃苦耐劳精神

北京高校毕业生就业指导中心的调查显示，有些企业在接收大学生后的一两年内人员流失率在30%以上，因吃不了苦而被淘汰的大学生达50%。

许多企业反映，一些大学生缺乏吃苦耐劳精神。以麦当劳为例，接收的大学毕业生都必须经过端盘子、刷厕所等基层锻炼，但往往有人实习三天就因为吃不了苦而被淘汰，淘汰率高达50%。

建议：

正确认识调整心态

“用人单位明确提出‘不要大少爷’的观点，不仅仅是一家用人单位对择才条件的一种态度，更应该看作是对现今大学生就业心态的一种警示。 ”市人事部门相关负责人认为，当前大学生就业率低的一个很重要原因是大学生“有业不就”。“应该正确认识自己，调整就业心态。 ”

“‘图轻松’是目前大学生择业的一大误区。 ”该负责人表示。有的大学毕业生宁愿在家“啃老”，也不愿去做吃苦受累、待遇低的工作。其实，这些工作可以增加经验，锻炼意志力，从长远看必将有益于个人的成长和进步。

毕业生就业一年紧似一年。20xx年，广东博才加上来自外省的找工者及往届“暂缓就业者”，估计共有45万人投入即将到来的“求职大战”。

大学生积极应战的态度“催涨”原先被看淡的“职业规划”的热度。日前，广东全省132所高校的36万余名在校学生，报名参加了省教育厅主办的“大学生职业规划大赛”。

许多三四十岁以上的人，从事什么职业，是从来没有什么规划的，反正就这么过来：读完书，然后毕业分配，然后在单位干开来。现在，学生开始谋划职业，认认真真规划，既是接受市场的选择，也是一种自我的选择。可以看作一种世道变化，也不妨看作是一种社会进步。

谋事在人，成事在天。竞争剧烈，要得一职，非善谋不可。从这一点而言，“职业规划大赛”有其必要。那么，什么样的“职业生涯规划”最佳？从新闻报道中无从得知，而在笔者看来：只要符合自己兴趣、性格、能力倾向的职业规划，就是最佳的。自己的职业规划，与别人的职业规划，其实并没有太多的可比性。适合自己的，就是最好的。对自己最好的规划，套到他人身上可能就是最糟糕的。窃以为，所谓的“职业规划大赛”，意义并不在于选出谁最佳，而在于唤起学生们及家长、社会的职业规划意识。

职业规划不仅要有，而且要趁早。现在有的高中生报志愿时，根本缺乏职业的概念。有的学生认为会计就是一屁股坐到天黑算算数，有的学生听说律师很有钱就叫喊着要报法律，有的学生听说当记者也不错，却不知当记者要具备什么素质。职业概念的模糊，导致一些学生稀里糊涂地进了大学。到了大学再进行“职业规划”，着实有些迟了。国外对孩子的职业规划的启蒙，早得让中国人不可思议。美国华裔作家高燕定去年出了一本书，叫做《人生设计在童年》，书中说，在按照美国的《国家职业发展指导方针》规定：从6岁开始就对孩子进行职业发展指导，就要培养孩子的职业意识，接受职业发展的指导，进行与就业有关的12种、六七十项的能力训练，学会“自我认识”，了解“教育与职业的关系”，实施“职业计划”，让他们对职业发展的这三大环节有相当的认识。

现在，国内许多大学开展了职业生涯，是在补课。但区区大学两三年时间，载不动漫长的职业生涯准备教育。对于职业生涯规划，中国青年也需要全方位的思考。