
第二课堂活动工作总结(精选18篇)
在一个有趣的活动结束后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的第二课堂活动工作总结,希望对大家有所帮助。
第二课堂活动工作总结 篇1第二课堂活动是学校工作不可缺少的组成部分,是发展学生特长的重要阵地,因此,他必须和第一课堂教学工作一样,有计划,有步骤地进行。开学初,我们都组织负责第二课堂的老师开会,布置工作,每位负责老师都制定了活动计划,安排好每周的活动内容,在实施过程中,按计划开展了工作,每周有活动记录,为使各项活动按计划有序地开展活动,我们对各兴趣小组安排学校指定的地点。书法、舞蹈、绘画、唱歌、串珠、腰鼓、手工等兴趣小组充分利用各功能室进行活动,搏击操、武术健身操等兴趣小组利用各运动场,班级游戏、文体活动充分利用各班教室及校园空地,最大地发挥校园现有的设施。
我校尽力提供兴趣小组活动费用。兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的影响,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地开展,应十分重视教学质量,善于跳动学生的积极性。使兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。另外,我校把第二课堂跟奖励及考核挂钩。各兴趣小组负责老师都是有特长的,但过去都被忽视了,因此,我们尊重他们的人格、劳动及劳动成果,谁有成绩,我们就表扬谁、奖励谁,荣誉就给谁。
开展兴趣小组使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
一学期来,我校在第二课堂活动中取得了较好的成绩。
“版画国画小组”在教师精心辅导下,画出活波可爱取得的成绩已很突出。
“体育兴趣小组”的各项活动开展得生动活泼,不但调动了学生参与的热情,而且激发了学生勇于拼搏的体育精神。
“音乐、舞蹈兴趣小组”既能让孩子们陶冶在歌舞的艺术天堂里,又取得了较好的成绩。受到了好评。
第二课堂活动工作总结 篇2时光匆匆,眨眼间一个学期过去了,本学期的第二课堂教学,能做到有目的、有计划开展各类的教学活动。
在第二课堂教学中能做到注重学科的基础性,认真负责地进行教学和辅导,使学生的绘画水平在短时间内有了较大的提高。能利用科学的教育方法和手段来辅导儿童的身心和各种感官及观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力及道德情感等,培养学生对美的认识和判断。
活动小组的同学主要是四年级的同学组成,这学期的学习的内容主要是认真抓好火柴棍粘贴画基本功训练,在教学中组织学生进行临摹与创作,锻炼学生对构图的能力。并针对学生特点,实行“一扶一”的方法:学生能迅速地进入学习状态。经过了一个学期的训练,学生对粘贴画描有了新的了解,对画面的处理也有了一定的理解。学生不但能对场景进行组合,在创作运用上也有很大的突破。大大提高了学生的美术综合素质。
这学期组织小组成员参加全国艺术之星绘画比赛,让学生的艺术作品得到展现的空间,并把成员的作品编制成册《全国艺术之星作品集》。
总之,第二课堂的教学过程中,存在各种各样的问题,今后会针对存在的问题进行解决。
第二课堂活动工作总结 篇3一、明确活动的重要性。
在我国开展实施素质教育活动以来,我校乘着这股东风,在学校积极开展素质教育。第二课堂活动是实施素质教育的一个重要组成部分,这个活动开展得成功与否,直接影响着素质教育。特别是去年初从中央到地方强调要在中小学减轻学生过重的负担,开展第二课堂活动就显得更重要。
因此,我校从领导到教师都明确了第二课堂的重要。学校领导班子都把这项工作摆在学期计划的重要议事日程,合理地安排好整个学期的活动。教师、学生也十分明确,学校素质教育的目标是“优良+特长”,即确保每个学生在成绩优良的前提下,掌握一种以上体现专长、兴趣的技能。正是因为我校明确了兴趣小组活动的重要性,所以积极开展第二课堂活动。
二、严密地做好组织工作。
因为中学生兴趣是多种多样的,为了满足学生的多种兴趣,我校成立了文化科、艺术、体育、游戏五大类共43个小组,学生根据自己的爱好各参加一个组,学生的参与率达100%。在组织管理上,我们做到“五定”。即定计划(每组都有全期的活动计划);定时(每周星期二4:00—5:00);定点(每组都定好活动地点);定内容(每次活动都有具体的活动内容);定指导教师(根据教师的特长合理安排每组的指导教师)保证每个小组顺利地开展活动。领导做好检查督促,校长负责全面管理,四位主任分新、旧教学大楼、操场三个面进行巡查,以便做好指导、督促。由于有严密的组织,合理的安排,使第二课堂活动能顺利开展。
三、兴高彩烈地参加活动。
每到星期二下午4:00至5:00第二课堂活动的时间,校园一片沸腾,学生兴高采烈地到各自的小组参加活动,他们带齐所需的器材、工具,认真、投入地活动。指导教师也很负责,精心设计活动过程,耐心地做好指导,使学生在活动中学到知识,培养兴趣。如:数学奥林匹克组学到了数学课本外的知识,觉得这些很有规律,学习兴趣大大提高了,同样,英语会话组学习了许多口头交谈的实用英语;舞蹈组学习了许多基本动作,写作组培养了写作的兴趣。模型组根据自己的体验制作了很有趣味的小制作,其他如排球、篮、足球、乒乓球、溜冰、游戏等组,由于走出教室,全身动起来,所以学生觉得很喜欢。总之,一到第二课堂活动,学生们就特别高兴。
第二课堂活动工作总结 篇4新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍逐渐壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术的积极性,更好的让学生学好美术。美术第二课堂活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。特制定了如下计划:
一、课程目标:
1、培养学生对“火柴棍粘贴画”的兴趣和爱好,掌握一定的基本技术技能。
2、通过学习和练习,提高学生的动手能力、创造能力。
3、培养集体主义品德,发展个性,团结协作的精神。
二、课程内容:
1、利用火柴棍粘贴风景、动物、植物、人物等粘贴画。
2、粘贴画的基本知识,方法、技巧。
3、利用废旧材料制作粘贴画(知识拓展)
第二课堂活动工作总结 篇5时间飞逝,转眼本学期的第二课堂活动已接近尾声,为了使我校学生成为适应时代需要全面发展的且有 ……此处隐藏10317个字……去演出,出去参观(石齐镇西昌小学,市),去兄弟学校看足球比赛。在坚持不懈的第二课堂活动中,所有师生的精神面貌都发生了变化。学生在各级各类比赛中也取得了突出成绩。每周第二节课的学习时间都是孩子最开心的时候。学生学习好,在各种比赛中取得了好成绩。比如:学校的田径队在伦教街中小学生田径运动会上获得第四名。
本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。
第二课堂活动工作总结 篇15本期我负责跳绳兴趣小组的活动。一个学期下来,简单总结于下:
一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳小组的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。
二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足,学生锻炼的时间,方式得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与课间操结合起来,能够在这方面做一点努力。
三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。首先是队员太多。我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组。平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了。有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题。体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。总之,有得有失,总结于此,以待下期改正。
第二课堂活动工作总结 篇16时间飞逝,转眼本学期的第二课堂活动已接近尾声,为了使我校学生成为适应时代需要全面发展的且有健康个性的社会主义新人,我校在抓紧教学主渠道的同时,积极开展了课外活动项目,发展学生的艺术兴趣和特长。
这个学期的第二课堂教学内容,我以毛线、树叶粘贴画为主要内容来辅导学生。通过一个学期的学习培训,其知识能力学习成果如下:
一、师德表现:
平时积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,每周认真上好第二课堂,从不无故缺课。
二、本学期第二课堂活动的工作态度:
由于第二课堂的时间较少,不能满足学生的绘画愿望,有的学生当时没有完成,剩一点,想画完再走,我总能耐心的辅导,基本上每次都要延长!为了更好的完成区组织的各项美术大赛,提高学生的绘画水平,本学期的第二课堂活动几乎常常进行,没有间断!本学期,学生的绘画作品参加了区组织各项美术大赛展,并获得一定的成绩。
以上是我xx年做的一些工作和所取得的一点成绩,我们将在今后继续努力,除了继续开展以上的活动外,我们还将在教学和课外活动方面开拓新的方法和活动,把我校的艺术教育工作搞得更加有声有色。
第二课堂活动工作总结 篇17时光匆匆,眨眼间一个学期过去了,本学期的第二课堂教学,能做到有目的、有计划开展各类的教学活动。
在第二课堂教学中能做到注重学科的基础性,认真负责地进行教学和辅导,使学生的绘画水平在短时间内有了较大的提高。能利用科学的教育方法和手段来辅导儿童的身心和各种感官及观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力及道德情感等,培养学生对美的认识和判断。
活动小组的同学主要是四年级的同学组成,这学期的学习的内容主要是认真抓好火柴棍粘贴画基本功训练,在教学中组织学生进行临摹与创作,锻炼学生对构图的能力。并针对学生特点,实行“一扶一”的方法:学生能迅速地进入学习状态。经过了一个学期的训练,学生对粘贴画描有了新的了解,对画面的处理也有了一定的理解。学生不但能对场景进行组合,在创作运用上也有很大的突破。大大提高了学生的美术综合素质。
这学期组织小组成员参加全国艺术之星绘画比赛,让学生的艺术作品得到展现的空间,并把成员的作品编制成册《全国艺术之星作品集》。
总之,第二课堂的教学过程中,存在各种各样的问题,今后会针对存在的问题进行解决。
第二课堂活动工作总结 篇18为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下:
一、定活动形式与内容:
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:语文、数学、英语三个学科小组。
二、定活动时间与地点:
1、每周二、三、四下午4:40——5:40为学校第二课堂活动时间。
2、活动地点由学校统一安排在专门的教室进行。
遇教师时间、地点有冲突,由教导处同意另作调整。
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
四、加强活动监督与总结:
1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。
2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。
3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价
五、存在问题及今后努力方向:
1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。下一学期计划每级开设两个班。
2、由于本校的第二课堂活动处于摸索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设电脑、棋艺、演讲等兴趣班。
3、活动的时间设置不够科学,今后将改为星期六、日进行,同时进一步加强管理及经验总结。
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